ЗАХОДИ
ЛОХВИЦЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ №2 ЩОДО РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ОСВІТИ УКРАЇНИ
| №з\п | Назва заходу | Строк виконання | Відповідальний за виконання |
| 1 | Удосконалення нормативно-правової бази щодо національно-патріотичного виховання | ||
| 1.1. | Розроблення заходів, спрямованих на національно-патріотичне виховання молоді. | Щороку серпень | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 1.2 | Розроблення методичних засад патріотичного виховання молоді. | Щороку серпень | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 2 | Створення соціально-педагогічних умов для реалізації національно-патріотичного виховання | ||
| 2.1. | Проведення нарад, методичних об’єднань з національно-патріотичного виховання.
|
Щорічно | Заступник директора з навчально-виховної роботи
Голова МО класних керівників |
| 2.2. | Популяризація та широке висвітлення на конференціях, круглих столах, у друкованих засобах, навчально-методичній літературі, фактів і подій, що свідчать про колективну індивідуальну боротьбу за незалежність України у XX столітті, перелічених у Законі України «Про правовий статус та вшанування пам’яті борців за незалежність України у XX столітті» | Постійно | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 2.3. | Впровадження медіаосвіти в закладі, всебічно використовуючи її можливості для підвищення рівня медіаграмотності та інформаційної грамотності, патріотичної свідомості та критичного мислення учнівської молоді | Постійно | Заступник директора з навчально-виховної роботи
Вчитель інформатики |
| 2.4. | Здійснення науково-дослідницької та освітньо-просвітницької роботи, яка передбачає відновлення історичної пам’яті про тривалі державницькі традиції України (Київська Русь. Велике князівство Литовське, Військо Запорізьке, Гетьманщина, діяльність Українських урядів 1917-1921 років тощо), включно з проведенням фотовиставок, відвідування музейних експозицій, проведенням дискусій, круглих столів із застосуванням регіональних традицій, свідчень усної історії національно-визвольної боротьби українського народу | Постійно | Педагогічний колектив закладу |
| 2.5. | Забезпечення проведення тижнів правової освіти, спрямованих на розвиток у дітей та молоді почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця у суспільстві, можливості реалізації своїх прав у освіти і науки обласних.
|
Відповідно до виховного плану | Педагог-організатор |
| 2.6. | Комплектування фонду бібліотеки літературою, спрямованою на національно-патріотичне виховання | Постійно | Адміністрація закладу
Шкільний бібліотекар |
| 2.7. | Залучення учасників освітнього процесу до пошуку, охорони, збереження народної культурної
спадщини України (пісні, легенди, перекази тощо)
|
Постійно | Класні керівники
Педагог-організатор Вчителі історії |
| 2.8. | Проведення фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходів, що
сприяють національно-патріотичному вихованню здобувачів освіти
|
Постійно | Вчителі фізкультури
|
| 2.9. | Проведения роз’яснювальної роботи серед педагогічних працівників закладу щодо основних умов реалізації завдань паціонально-патріотичного виховання, навчально-методичного забезпечення освітнього процесу
|
листопад
2022 |
Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 2.10. | Проведення соціологічних досліджень для вивчення потреб молоді. | Щороку | Практичний психолог |
| 2.11. | Забезпечення активної участі сім’ї та родини в розвитку фізичного і морального здорової, патріотично налаштованої зростаючої особистості. | Щороку | Класні керівники |
| 3 | Змістові форми національно-патріотичного виховання | ||
| 3.1. | Розроблення методичних рекомендацій з національно-патріотичного виховання молодших школярів
у позаурочній роботі, передбачивши теми: мій родовід; моя сім’я в історії рідного міста/села; моє місто/село в історії моєї країни; національні традиції; народні промисли; національні герої; моя батьківщина – Україна (державні символи, державні свята); Україна на карті світу.
|
Щорічно | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 3.2. | Проведення виховних годин у формі:
зустрічей з волонтерами., учасниками атггитерорнстичної операції (далі – АТО), операції об’єднаних сил (далі – ООС) та війни, яку Російська Федерація розв’язала і кеде проти України; інсценізацій українських народних та сучасних казок; майстер-класів за участю дітей та батьків з виготовлення сувенірів для бійців Збройних сил України (далі – ЗСУ) та об’єднаних сил; лекцій-бссід, утому числі із залученням представників громадських об’єднань, щодо необхідності дотримання у повсякденному житті демократичних принципів |
Постійно | Класні керівники |
| 3.3. | Реалізація виховних проектів: “Пізнай край, де ми живемо, Україною зовемо” (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів);
“Я і моя родина – казковий дивосвіт” (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів); “Моя маленька батьківщина” (презентація виставки творчих робіт дітей та батьків за творами українських дитячих письменників) |
Постійно | Класні керівники
Педагог-організатор |
| 3.4. | Застосування в урочний та позаурочннй час українських народних рухливих ігор з дітьми різних вікових категорій.
|
Постійно | Вчителі фізкультури
Класні керівники |
| 3.5. | Проведення Всеукраїнського фізкультурно-оздоровчогого заходу для учнів «Cool Games» 2022 – 2025
|
Постійно | Педагог-організатор |
| 3.6. | Приведення шкільного фізкульгурно-патріотичного фестивалю для учнів «Козацький гарт» 2022 – 2025
|
Постійно | Вчителі фізкультури |
| 3.7. | Взяти участь у проведенні Всеукраїнського конкурсу “Учитель року” у номінації з навчального предмету “Захист
України”
|
Відповідно до
графіку
|
Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 3.8. | Сприяння екскурсійній діяльності здобувачів освіти ( відвідування
визначних історичних місць, ознайомлення з пам’ятками української історії та культури різних регіонів України)
|
Постійно | Класні керівники |
| 3.9. | Активізація практики волонтерської роботи | Постійно | Педагог-організатор |
| 3.10. | Проведення освітньо-виховних, інформаційно-просвітницьких, культурологічних заходів з
національно-патріотичного виховання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти
|
Постійно | Педагог-організатор
Класні керівники |
| 3.11. | Проведення у закладі тижнів правової освіти, верховенства права, нетерпимості до корупції, спрямованих на розвиток у дітей та молоді почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і обов’язків у суспільстві
|
Відповідно до Плану виховної роботи | Педагог-організатор
Вчитель права |
| 3.12. | Проведення організаційно-масових заходів патріотичного спрямування | Постійно | Педагог-організатор |
| 3.13. | Брати участь у національно-патріотичному конкурсі «Україна – моя Батьківщина». | Постійно | Педагог-організатор |
| 4 | Організація іформаційно-просвітницької роботи у сфері національно-патріотичного виховання | ||
| 4.1 | Забезпечення проведення тижнів правової освіти, спрямованих на розвиток у дітей та молоді почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця у суспільстві, можливості реалізації своїх прав у поєднанні з виконанням обов’язків | Постійно | Педагог-організатор
Вчитель права |
| 4.2 | Проведення спеціальних уроків, конкурсів, фестивалів з відзначення Дня української писемності та мови | Щорічно до 9 листопада | Вчителі української мови та літератури |
| 4.3 | Проведення Всеукраїнського місячника у рамках міжнародного місячника шкільної бібліотеки “Виховуємо громадянина – патріота України” | Щорічно | Педагог-організатор |
| 4.4. | Організація обміну з досвіду національно-патріотичного виховання | Постійно | Класні керівники |
| 4.5. | Організація у Інтернет-ресурсах постійно діючих рубрик, що популяризують українську історію, боротьбу українського народу за незалежність, мову та культуру, досвід роботи з національно-патріотичного виховання. | Вересень 2022 | Учитель інформатики |
| 4.6. | Підготовка інформаційної та науково-популярної літератури для батьків з питань патріотичного виховання дітей та молоді у сім’ї; висвітлення в засобах масової інформації кращого досвіду національно-патріотичного виховання | Постійно | Шкільний бібліотекар |
| 5.1. | Реалізація авторських виховних систем та моделей, зорієнтованих на пріоритет національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді шляхом впровадження новітніх технологій та методик | Постійно | Класні керівники
Педагог-організатор |
| 5.2 | Продовження роботи з дослідження та розроблення програмно-методичного забезпечення освітнього процесу національно-патріотичного напряму | Щорічно | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 5.3. | Розглянути шкляхи впровадження у закладі Програми «Мова українська школа у поступі до цінностей» | Щорічно | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 5.4. | Впровадження у роботу школи кращих практик, присвячених національним традиціям України | Постійно | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 5.5. | Проведення майстер-класів, круглих столів із залученням фахівців – розробників змісту національно-патріотичного виховання, культури, громадських організації з метою покращення якості проведення виховних заходів | Постійно | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 5.6. | Проведення семінарів для педагогічних працівників “Система національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку: пріоритети і засоби у контексті історичних викликів сучасності”; “Виховання елементів патріотизму у дітей старшого віку засобами автентичних ігор” | Щорічно | Заступник директора з навчально-виховної роботи |
| 5.7. | Співпраця з науковими установами з метою впровадження в освітній процес (фізична культура) досвіду проведення фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходів, що сприяють національно-патріотичному вихованню здобувачів освіти | 2022 – 2025 | Заступник директора з навчально-виховної роботи
Вчителі фізкультури |
| 6 | Військово-патріотичне виховання | ||
| 6.1. | Оновлення тематичних стендів для предмета «Захист України» з урахуванням типового переліку та найновіших зразків видів зброї за воєнних стратегій вітчизняної розробки | Постійно | Адміністрація закладу
Вчитель «Захисту України» |
| 6.2. | Здійснення перевірки обладнання приміщень для захисту від військових дій | Щорічно | Адміністрація закладу |
| 6.3. | Проведення заходів з виховної роботи серед учнів старшої школи щодо їх готовності стати на захист незалежності й територіальної цілісності України та подальшої служби в військах Збройних Силах України через проведення тематичних конкурсів, вікторин, змагань тощо | Постійно | Вчителі «Захисту України» |
| 6.4. | Залучення військовослужбовців ЗСУ, учасників АТО та ООС, учасників бойових дій російсько-української війни до проведення навчальних занять із початкової військової підготовки у закладах загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти | Постійно | Вчителі «Захисту України» |
| 6.5. | Організація тренувальних зборів юнаків 10 класу та військово-польових зборів 11 класу закладів загальної середньої освіти та професійної (професійно-технічної) освіти на базі військових частин (полігонів). | Щорічно | Адміністрація закладу
Вчителі «Захисту України» |
| 6.6. | Брати участь у проведенні Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») | Постійно | Адміністрація закладу
Вчителі «Захисту України» |
| 6.7. | Проведення з дітьми та учнівською молоддю на рівні закладу безстрокових акцій «Ми разом», спрямованих на допомогу) – пораненим військовим; благодійної акції «3 вірою в серці», спрямованої на підтримку захисників нашої країни, їхніх дітей та родин, медичних працівників і волонтерів, які працюють в зоні бойових дій; мітингу-реквієму на вшанування Героїв Небесної Сотні; зустрічей з учасниками АТО та ООС «В родинному колі» | Постійно | Адміністрація закладу
Вчителі «Захисту України» Педагог-організатор |
| 6.8. | Залучення учнів до участі у заходах «Вахта нам’яті Небесної сотні.» | Постійно | Вчителі «Захисту України»
Педагог-організатор |
| 6.9. | Проведення тематичних заходів, присвячених героїчним подвигам українських воїнів, боротьбі за територіальну цілісність і незалежність України:
• до Дня пам’яті Героїв Круг • до Дня Героїв Небесної Сотні; • до Дня українського добровольця; • до Дня захисника України; • до Дня Гідності та Свободи |
Щорічно
– 29 січня 20 лютого 14 березня 14 жовтня 21 листопада |
Педагог-організатор |
| 6.10. | Проведення змагань з військово-прикладних видів спорту | Постійно | Вчителі «Захисту України»
|
| 6.11. | Проведення літературних заходів із ветеранами АТО/ООС, російсько-української війни авторами книг про збройну агресію РФ | Постійно | Вчителі української мови та літератури
Шкільний бібліотекар |
| 6.12. | Зустрічі у колективах закладів усіх рівнів освіти із особами, які перебували у полоні на тимчасово окупованих територіях, в рамках акції «Бранці Кремля» | Постійно | Педагог-організатор |
