Офіційний сайт Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ст. №2

ЗВІТ ДИРЕКТОРА НА ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНИХ ЗБОРАХ ТРУДОВОГО КОЛЕКТИВУ ЗА 2019/2020 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Дорогі діти, щоб із вами не трапилося біди  під час  літніх канікул, виконуйте наступні правила:

1.1. Перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, чітко виконуйте правила дорожнього руху.

1.2.Завжди  виконуйте правила пожежної безпеки.

2.3. Завжди виконуйте правила з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо. Продовження →

Лохвицька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2 гостинно запрошує ваших дітей до нашої шкільної родини.

Зарахування  учнів  до 1 класу  школи буде здійснюватися  у разі подачі документів:

1) копії свідоцтва про народження дитини

2) заяви  одного з батьків  або осіб, що їх замінюють одним із способів : Продовження →

Огляд основних інструментів для організації дистанційного навчання, рекомендації щодо того, як скласти розклад, налаштувати режим роботи вчителя та зворотній зв’язок з учнями, а також про особливості оцінювання та контролю під час карантину. Про це та інші рекомендації, корисні для організації дистанційного навчання у молодшій, основній та старшій школі, ви можете прочитати у посібнику, підготовленому ГО “Смарт Освіта” й Міністерством освіти і науки.
Наразі МОН працює над оновленням Положення про дистанційне навчання. Досвід карантину, спричиненого епідемією коронавірусної інфекції (COVID-19), має лягти в основу нового документа.Посібник складається з двох частин:
▪Загальних принципів та інструментів дистанційного навчання,
▪Методичних рекомендацій з дистанційного навчання для школярів різного віку – початкової, основної та старшої школи.
У першій частині вчителі знайдуть докладний огляд основних принципів дистанційного навчання, поширених вебресурсів, таких як Moodlе, Google Classroom, Zoom. Також у посібнику є докладний опис інструментів для організації дистанційного навчання – використання відеоресурсів, онлайн-дошок, тестів та інструментів оцінювання.
У другій частині посібника йдеться про налаштування різних режимів організації дистанційного навчання, розміщено поради щодо того, як сформувати розклад та графік роботи вчителя, а також організувати навчання дітей з особливими освітніми потребами.
Посібник було підготовлено за підтримки Міжнародний фонд “Відродження”.

Докладніше: bit.ly/2yoCoR6

Виставити учням підсумкові оцінки з фізкультури, трудового навчання та музики учителі можуть за результатами І семестру та з урахуванням оцінок, отриманих до 12 березня.
Про це повідомила в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій, відповідаючи на запитання вчителів.
За її словами, якщо учні під час карантину виконували завдання з таких предметів, то відповідні результати також слід враховувати.
Також учителям не варто вимагати запису виконання завдань із цих дисциплін, у разі відсутності в учнів технічних можливостей їх виконання.

Міністерство освіти і науки розробило проєкт Професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти» та «Вчитель закладу загальної середньої освіти». Документ опубліковано для громадського обговорення Продовження →