Офіційний сайт Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти

Дана інформація про діяльність Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Лохвицької міської ради Полтавської області надається та оприлюднюється на веб-сайті школи на виконання статті 30 Закону України “Про освіту”.:
Ліцензії на провадження освітньої діяльності 

Мабуть не раз ти був свідком конфліктів, чи був їх учасником. На жаль. Життя не можливе без конфліктів. Переважно вони виникають тоді, коли потреби і бажання однієї людини не співпадають з потребами і бажаннями іншої людини або груші людей. Психологи радять декілька стратегій поведінки у конфліктних ситуаціях. Продовження →

Експрес-інформація ,

присвячена Дню Соборності України

1.    Дорогі друзі, учні, вчителі! 22 січня велике свято – День Соборності України, свято рідного краю, свято  нашої держави.

2.Ми пишаємося, що  ми – українці, а наша Вітчизна —  Україна.

3. Народилась Україна Нова,

Продовження →

КОРИСНІ ПОРАДИ ДЛЯ УЧНІВ

Посміхайтесь!

Пропонуємо розгадати загадку: «Вона немає ціни. Вона збагачує тих, хто її одержує, не збіднюючи тих, хто її дарує. Вона продовжується одну мить, пам’ять же про неї часто зберігається надовго. Немає таких багатих, які могли б прожити без неї, і немає таких бідних, які б не стали багатші її милістю. Вона створює щастя в домі, атмосферу доброзичливості у справах і служить паролем для друзів. Разом з цим її не можна купити, випросити, позичити чи вкрасти, бо вона являє собою таку цінність, яка не принесе ніякої користі, якщо тільки не буде йти від чистого серця». Так що ж це? Звичайно ж, посмішка! Продовження →

https://youtu.be/2U_kCkUTpX8

ПСИХОЛОГІЧНІ ТИПИ ПРОФЕСІЙ (ПО Є.О. КЛИМОВУ)

Будь-яка професія має величезний набір характеристик, основні з яких варто дослідити кожному, хто постає перед вибором професійної діяльності. Продовження →

1. Якщо ти неуважний, це означає, що твоя увага спрямована на щось інше. Визнач її об’єкт. Подолай суперника. Спрямуй силу уваги, куди слід.
2. Увага є і умовою, і результатом твоєї діяльності.
3. Якщо ти уважний – засвоїш матеріал, є концентрація уваги потребує твоїх свідомих дій.
4. Готуй все необхідне до початку уроку. Твоя організованість сконцентрує твою увагу.
5. Ти повинен ставити своїй увазі чіткі завдання: на що саме вона має бути спрямована.
6. Оскільки при втомі керування увагою погіршується, для її відновлення потрібно вчасно відпочивати, займатися автотренінгом, використовувати спеціальні вправи.
7. Використовуй здатність незвично привертати увагу. Уявляй звичайне як не звичай (наприклад, ти інопланетянин і сидиш на уроці землян).
8. Під час виконання завдання час від часу запитуй себе: «Про що я думаю?».
9. Якщо ти виявив, що твоя увага розсіюється, достатньо буває одного цього запитання. Якщо не допомогло – зміні положення тіла, або почитай вголос, підсилюючи чи зменшуючи силу звуку.

Продовження →

https://images.app.goo.gl/BAqKAGLkg6Digot49

Реєстрації для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні 2021 року триватиме з 1 лютого до 5 березня включно. Переглянути документ

ХРЦОЯО інформує: ЗНО – 2021 зазнало певних новацій! Переглянути документ