Офіційний сайт Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Пробне зовнішнє незалежне оцінювання (пробне ЗНО) проходить з метою ознайомлення всіх охочих із процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання, структурою та змістом тестового зошита, порядком доступу до пункту тестування та робочого місця. Продовження →

Додаток до листа Департаменту освіти і науки Полтавської ОДА
від 28.12.2019  №  3309/02.01-15

Вимоги щодо реєстрації осіб для участі у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні 2020 року

1. Дія цих Вимог поширюється на закріплені за Харківським регіональним центром оцінювання якості освіти (далі – ХРЦОЯО) області для обслуговування (Полтавська, Сумська, Харківська).
2. Подання реєстраційних документів особами, які бажають пройти пробне зовнішнє незалежне оцінювання (далі – пробне ЗНО) здійснюється в строк, що встановлюється наказом Українського центру оцінювання якості освіти, з 03.01.2020 по 24.01.2020.
3. Особа, яка реєструється для проходження пробного ЗНО, має подати до ХРЦОЯО у визначений цими Вимогами спосіб реєстраційну заяву та оплатити послугу із проведення пробного ЗНО.
4. Реєстрація на участь у пробному ЗНО вважається завершеною після надходження коштів для оплати послуг із проведення пробного ЗНО.
5. Особа має самостійно сформувати реєстраційну заяву, скориставшись спеціальним сервісом, розміщеним на веб-сайті ХРЦОЯО, указавши такі дані:

Продовження →

Лист департаменту освіти і науки
Полтавської обласної державної адміністрації
від 28.12.2019 року № 3309/02.01-15

Про проведення інформаційно-роз’яснювальної щодо особливостей пробного зовнішнього незалежного оцінювання 2020  року Продовження →

Звіт про надходження та використання коштів загального фонду (форма № 2д, № 2м) За рік 2019р.

Використання коштів за 2019 рік

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАКАЗ
№ 804 від 07 червня 2017 року

Про оновлені навчальні программ
для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів

На виконання рішення Колегії Міністерства освіти і науки України від 26 травня 2017 р. (Протокол № 4/3-2) щодо оновлених навчальних програм для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити оновлені навчальні програми для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів та надати їм гриф «Затверджено Міністерством освіти і науки України» відповідно до переліку, що додається.
2. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника міністра Хобзея П. К.

Міністр         Л. М. Гриневич

ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки України
від 07.06.2017 № 804

Перелік оновлених навчальних програм для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (витяг)

Директор департаменту         Ю. Г. Кононенко

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАКАЗ

                                             № 1407 від 23 жовтня 2017 року
Про надання грифу МОН навчальним
програмам для учнів 10-11 класів
закладів загальної середньої освіти
Керуючись Порядком надання навчальній літературі, засобам навчання і навчальному обладнанню грифів та свідоцтв Міністерства освіти і науки України, затвердженим наказом МОН від 17.06.2008 р. № 537, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 липня 2008 р. за № 628/15319, та задля реалізації рішення колегії Міністерства освіти і науки України «Про нові навчальні програми для учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти» від 28 вересня 2017 р. ( протокол № 7/2-2),
НАКАЗУЮ: Продовження →

Навчальні програми НУШ  1-2 класи 2019-2020 н.р. розміщенні за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2019/11/1-2-dodatki.pdf

Навчальні програми для 3-4 класів:
Наказ МОН № 948 від 5.08.2016 року “Про затвердження змін до навчальних програм 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів”

Пояснювальна записка     

         Гіперактивний розлад із дефіцитом уваги – найпоширеніша причина порушень поведінки та труднощів у навчанні в дошкільному та шкільному віці. Симптоми СДУГ – моторна незграбність, порушення уваги та імпульсивність – призводять до виражених порушень функціонування дитини в основних сферах життя.

         Початок шкільного навчання висуває нові, більш високі вимоги до особистості гіперактивної дитини і його інтелектуальних можливостей. Саме в шкільні роки стають очевидними порушення уваги, труднощі засвоєння шкільних навичок, як наслідок, слабка успішність, невпевненість в собі, знижена самооцінка. Продовження →

09.12.2019                                                                                                                                ПРЕС-РЕЛІЗ

ПРОБНЕ ЗНО-2020 – НЕОБХІДНО СПРОБУВАТИ

Особливості

Пробне ЗНО проводиться з метою ознайомлення всіх бажаючих із процедурою проведення ЗНО.

Переваги пробного ЗНО, яке організовує Харківський РЦОЯО: Продовження →