Веселі старти
(сценарій позакласного заходу для учнів 3-4 класів)
Завдання: 1. Поглиблювати знання, уміння та навички, що отримані учнями на уроках фізичної культури;
2. Сприяти зміцненню здоров’я учнів;
3. Залучати учнів до рухової діяльності за допомогою рухливих ігор і естафет;
4. Виховувати організованість, дисциплінованість і витримку.
Місце проведення: спортивна зала.
Інвентар: свисток; стійки; м’ячі; одноразові стаканчики; гімнастичні палиці; обручі; горіхи.
Хід заходу:
Підготовча частина
- 1.Шикування. Вступне слово вчителя.
– Любі друзі! Сьогодні ми зібрались на фізкультурне свято, щоб позмагатись у силі, спритності, винахідливості, кмітливості і просто відпочити. Рада вас бачити здоровими, бадьорими, готовими до фізичних випробувань.
Ведучі:
- Хто дружить зі спортом буде,
Всі незгоди той забуде.
Виросте міцним, здоровим,
Переможе всі хвороби!
- Спорт – здоров’я! Спорт – наш друг!
Спорт – це гра, і радість, й рух!
Спорт – це дружба! Спорт – це сила!
Спорт дає всім дітям крила.
Проміння щедро шле від рання.
Нам всім приготуватись час,
Спортивні почнемо змагання.
2.Привітання команд, вибір капітанів
Команда повинна була виготовити емблему, підготувати назву команди та привітання.
Основна частина
- 1.« Пролізь крізь обруч»
Два помічники ( можна вболівальники) тримають, сидячі, на певній відстані один від одного обручі. Учасники пролазять спочатку крізь один обруч, потім крізь інший, оббігають фішку і таким самим шляхом повертаються назад.
- 2.«Стрибки на великих м’ячах».
- 3.Естафета «Оббіжи кеглі»
Напроти кожної команди одна за одною розташовуються кеглі. За сигналом перший учасник оббігає кеглі «змійкою» і у той самий спосіб повертається назад, передаючи естафету наступному учасникові. За кожну збиту кеглю нараховується штрафне очко.
- 4.«Одноразові стаканчики»
Кожна команда будує свою піраміду з одноразових стаканчиків. Учасники по черзі повинні добігти до позначки, тримаючи одноразовий стаканчик у руках, розташувавши його в піраміду й повернутися до місця, передаючи естафету наступному учасникові.
- 5.Конкурс «Подумай і відгадай»
Ведичий задає запитання, а команди відповідають. За правильну відповідь нараховується 1 бал.
СПОРТИВНА ВІКТОРИНА
1. Який м’яч є найважчим? (Баскетбольний)
2. У якій грі користуються найменшим м’ячем? (У настільному тенісі)
3. Із якою періодичністю проводяться Олімпійські ігри? (Один раз на 4 роки)
4. Які 5 літніх і 5зимових видів спорту ви знаєте?
5. Якою є кількість гравців у волейболі, баскетболі, футболі? (Відповідно 6,5,11)
6. Якими видами спорту займаються Я. Клочкова, А. Тимощук, брати Клички? (Відповідно – плавання, футбол, бокс)
7. Який вигляд має емблема Олімпійських ігор? (П’ять переплетених кілець)
8. Яку ви можете назвати українську чотириразову олімпійську чемпіонку з плавання? (Яна Клочкова)
9. Які ви знаєте спортивні ігри? (Футбол, гандбол, баскетбол, регбі, волейбол, хокей, бокс, водне поло та інші)
- 6.«Павучок»
У положенні сидячи в упорі на руки та ноги («павучок») учасники по черзі повинні оббігти позначку та повернутися до своєї колони.
- 7.« Горіхові бомби»
У кожного учасника в руках по два горіхи. Учасники по черзі кидають горіхи в корзину, яка стоїть на певній відстані. Перемагає команда, яка закине більше горіхів.
ü Заключна частина
- Ой і вправні ж ви, малята!
Але свято час кінчати.
Хто ж сьогодні переміг,
Хто спритніший за усіх?
Результати оголосить нам журі.
Тож ми їх просим.
- 1.Слово журі. Підведення підсумків, нагородження переможців. Вручення призів.
- Закінчилось свято: ура, ура, ура!
Втомилися малята,
Прощатись нам пора.
До побачення! Будьте здорові.
Міжнародний день миру (На офіційних мовах ООН: англ. International Day of Peace, араб. اليوم العالمي للسلام, ісп. Día Internacional de la Paz, кит. 国际和平日, рос. Международный день мира, фр. Journée internationale de la paix) встановлений резолюцією Генеральною Асамблеєю ООН від 30 листопада1982 року і відзначається в 3-й вівторок вересня. Генеральна Асамблея в резолюції 55/282 від 7 вересня 2001 року ухвалила, що починаючи з 2002року Міжнародний День Миру буде щорічно відзначатися 21 вересня.
Одна з перших спроб використання типографічних конструкцій для вираження емоцій була зроблена ще у 1881 році редакцією американського гумористичного журналу «Puck». У 1953 році смайлики з’являються на шпальтах газети «Нью-Йорк Гералд Трибюн» (англ. «New York Herald Tribune»), де їх використали у рекламі художнього фільму «Lili». Масштабна експансія смайликів у друкованому тексті почалася з виникненням Інтернету. За короткий проміжок часу інтернет-спільнота успішно адаптувала певні символи через їхню простоту та легкість написання,
