Офіційний сайт Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Питання наступності між початковою ланкою школи та старшою групою дитячого садка завжди було актуальним і належить до числа найважливіших.

Адже школа і дошкільний заклад – дві суміжні ланки в системі освіти, і наші завдання – забезпечити якісний перехід дитини з однієї сходинки на іншу.

Продовжуючи традицію, започатковану в дитячому садку «Теремок», 13 лютого у Лохвицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 відбувся наступний етап роботи.

На зустріч із своїми колишніми випускниками прибули педагогічні працівники з дошкільних навчальних закладів «Орлятко» і «Теремок».

Вихователі відвідали урок математики в 1-Б класі (вчитель Хоменко С.І.) та інтегрований урок з математики, природознавства та української мови у 3-Б класі (Лісова А.С.).

Вчителі продемонстрували різноманітні форми організації роботи учнів на уроці: індивідуальну, парну, групову, використавши такі методи засвоєння та актуалізації навчального матеріалу як ігри «Оживи число», «Королева краси», «Знайди помилку», «Ланцюжок», «Незнайкова вікторина», рольові ігри «У магазині», «Ми – пасажири», вікторину «Відгадай загадку!», складання сенкану зі словом-відгадкою, творчу роботу з учнями.

Під час обміну педагогічним досвідом із питань реалізації наступності між дошкільною та початковою ланками освіти вчителі школи та вихователі дитячих садочків зазначили, що такі форми і методи сприяють свідомому сприйняттю і засвоєнню учнями матеріалу, заохочують їх до творчої праці, пошуку самостійних рішень, всебічному розвитку учнів.

14 лютого – День Святого Валентина – день, коли люди відкрито говорять про найпрекрасніше у світі почуття – про кохання.

У цей холодний лютневий день на душі тепло як ніколи, а повітря заполонили відчуття щастя і романтики. Сьогодні також можна приділити більше уваги, потурбуватися про близьких та друзів…

Рано-ранесенько у школі почала працювати  святкова пошта, адже «Скринька кохання» була переповнена валентинками.

До Дня закоханих лідери учнівського самоврядування провели свято краси та чарівності «Романтична пара 2019 ». Провідною темою шоу-програми, в якій взяли участь 5 учнівських пар 8-11 класів, стали слова: «Любіть любов, вона – ті крила, які до щастя донесуть». У цікавих конкурсах «Представлення», «Привітання до Дня Святого Валентина», «Знайомство із батьками» учасники проявили фантазію, дотепність, артистизм, довели, що кохання – це дивовижна казка, чарівна пісня, яка зробить найпотаємніші бажання реальністю.

За підсумками всіх конкурсів переможцями стала пара 10 класу: Козаченко Сніжана та Друзд Богдан.

Щиро, різнобарвно, з гарним настроєм шкільна родина відзначила День Святого Валентина.

Останні роки саме воєнні хроніки викликають в українців найбільше емоцій. Разом із батьками завмирають перед телевізорами і діти. У їх серцях ці події викликають змішані почуття: страх, занепокоєння, злість, відчай, гордість …

За п’ять років війни наші солдати та моряки довели всьому світу, що вони можуть достойно протистояти будь-якому супротивнику, захищати свій народ, свою державу, вміло бити ворога. Наша армія відстоює суверенітет зі зброєю в руках, а ми всіма своїми силами підтримуємо та допомагаємо Воїнам Світла здобувати Перемогу.

«Тримайтеся , браття, Ви ж бо не одні!» – під таким гаслом у Лохвицькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2 пройшла акція на підтримку українських полонених моряків. Діти написали свої побажання для бранців Кремля. У кожному слові зашифрована надія на звільнення наших хлопців, захоплення їх стійкістю та мужністю.

«Ми один екіпаж, одна сім’я, боротимемося разом з вами до повернення додому», – висловлювали побажання діти .

“Борітеся – поборете”

Пробне зовнішнє незалежне оцінювання проходить з метою ознайомлення всіх охочих із процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання, структурою та змістом тестового зошита, порядком доступу до пункту тестування та робочого місця. Пробне тестування є важливою складовою підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання. Продовження →

Родина – осередок виховання дитини. Родина – перша суспільна сходинка в житті людини. Сім’я з раннього віку направляє свідомість,волю,почуття дітей. Під  керівництвом батьків дитина набуває свого першого життєвого досвіду,елементарних  знань про  навколишню дійсність, умінь та навичок життя в суспільстві.   Продовження →

У 1920 році розпорядженням  Народного Комісара Освіти   України навчальні заклади, що існували на Лохвиччині були перетворені на Єдину семирічну трудову школу. На базі одного з таких навчальних закладів була створена Лохвицька трудова школа, яка і стала осередком сучасної Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ступенів №2.

•            В 1940 р. школа офіційно стала середньою школою № 2.

•            У повоєнні роки Лохвицька середня школа № 2 була семирічною.

•            У 1957 р. школа змінила статус: вона стала Лохвицькою середньою школою № 2.

•            В 1973 р. школа перейшла в нове приміщення.

•            З 1992 р. Лохвицька середня школа № 2 змінила назву на  «Лохвицька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2».

 Переглянути презентацію

Кожна школа самостійно визначає органи учнівського самоврядування. Вони мають бути гнучкими, мобільними й не зводитися до якоїсь єдиної для всіх шкіл структури учнівського самоврядування. Цінність учнівського самоврядування полягає в тому, що воно створює широкі можливості для самореалізації учнів, орієнтує їх на досягнення соціально корисної мети, індивідуальної і суспільної, залучає до реформаторських процесів школи, забезпечує захист їхніх прав, відвертає увагу від асоціальних форм поведінки.

Вищим органом учнівського самоврядування в школі є загальні збори його членів або учнівська конференція. Виконавчий орган підзвітний загальним зборам. Учнівські збори бажано проводити не менше двох разів на рік (у вересні визначаються завдання на новий навчальний рік, у травні виконавчий орган учнівського самоврядування (учнівський комітет, рада гімназистів, рада учнівського колективу, парламенту, учнівського представництва тощо) звітується про виконану роботу. Продовження →

31 січня 2019 року у школі провідним спеціалістом Лохвицького районного відділу ДРАЦС головного територіального управління юстиції у Полтавській області Кудерею Юлією Вікторівною для учнів 7 класу проведений відкритий урок на тему «Зупинимо булінг разом».

У цікавій та доступній формі Юлія Вікторівна розповіла дітям про булінг у світі та Україні, про його форми, соціальну структуру, надала рекомендації щодо того, як не стати учасниками ситуації цькування. Також діти довідалися про кримінальну та адміністративну відповідальність, яка чекає на булерів, спостерігачів та їх батьків.

Тема дуже зацікавила учнів: вони задавали питання, ділилися своїми спостереженнями, брали активну участь у обговоренні ситуацій, які висвітлювалися на телебаченні.

30 січня 2019 року у Лохвицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 відбулася інтелектуально-розвивальна гра «Дебати». Гра має на меті підтримку обдарованих дітей, пропаганду серед молоді пізнавально-розвивальних інтелектуальних ігор, які сприяють розвитку в учнів інтелектуальних і соціальних навичок та умінь, навичок вести дискусію, висловлювати і відстоювати власну думку, виховання в них життєвої компетенції, які спрямовані на розвиток та підтримку внутрішньої свободи людини, формування активної життєвої позиції. Цього року у інтелектуальних змаганнях взяло участь 8 команд району: команди Безсалівської ЗОШ, Яхниківської ЗОШ, Вирішальненської ЗОШ, Сенчанської ЗОШ, Заводської ЗОШ №1, Заводської ЗОШ №2, Лохвицької гімназії №1 та Лохвицької ЗОШ №2. Продовження →

«Подвиг героїв Крут» – під такою назвою 29 січня у Лохвицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 було проведено урочисту лінійку.

29 січня – День пам’яті героїв Крут – саме там, у 1918 році відбувся бій, що на довгі роки став одним із символів боротьби українського народу за свободу і незалежність.

Під Крутами там молоде юнацтво
На прю криваву з ворогами стало.
За Україну, славу, честь й багатство
Життя юнацьке своє там віддало. Продовження →