Офіційний сайт Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Загальнонаціональний карантин продовжено до 11 травня – відповідне рішення Уряд ухвалив сьогодні. Всі заклади освіти продовжують працювати з використанням технологій дистанційного навчання. Продовження →

1. Коли берешся за будь-яку справу, подумай: який результат повинен отримати.
2. Берись за справу сміливо і не відступай, поки її не виконаєш. Якщо в кінці тижня або цього дня залишаються не виконаними один чи два запланованих тобою пункти, перепиши їх у план на наступний тиждень(наступний день).
3. Візьми собі за правило обов’язково аналізувати: чому саме ти не виконав той чи інший пункт. Намагайся сам усувати причини невиконання. Спочатку це вважатиметься важким, але з часом ти зрозумієш, що головне – це правильно оцінювати свої сили і не гаяти марно часу.
4. Ніколи не практикуй перенесення виконання справи на наступний день. Приступай до виконання запланованого одразу ж без зволікань.
5. Не роби жодних попускань, навчися своїм примхам відповідати коротко, але твердо –”ні”.
6. Навчися сам собі наказувати, будь до себе непохитним,але став перед собою завдання реальні, ні в якому разі “не заривайся”, бо не спрацює внутрішній наказ ”Так треба”, “Я мушу”.
7. Спробуй проаналізувати: на що ти переважно витрачаєш свій вільний час?
8. Твій організм здатий до тривалих навантажень, але, щоб уникнути стомлення, переборюй втому, змінюй види діяльності протягом дня.
9. Приймаючи на себе будь-яке завдання, навчися слухати уважно вказівки дорослих. Користуйся нотатками, щоб нічого не пропустити повз увагу і зберегти час.

Продовження →

Експериментуємо вдома…

             Особливість предмета “хімія” полягає в тому, що формування міцних знань можливе тільки у поєднанні теорії з практикою, підкріпленою експериментами.   Хімічний експеримент є початковим джерелом знань, які плавно формують практичні вміння та навички учнів, доводить правильність теоретичних положень. Крім того, він розкриває інтерес учнів до вивчення предмета, формує їх науковий світогляд.

              Формування в учнів умінь проводити хімічний експеримент починається з виховання стійкої уваги, здатність спостерігати за демонстраційним експериментом, який проводить вчитель, осмислювати послідовність дій, прогнозувати кінцевий результат. А під час проведення лабораторних та практичних робіт хімічний експеримент виступає одним з засобів навчання, що підвищує якість знань учнів.
Сьогодні, під час дистанційного навчання, учні охоче виконують домашні хімічні есперименти. Так, учениця Пашко Карина виростила кристал із розчину кухонної солі. Костоглод Амалія за допомогою натурального індикатора (сік з буряка) перевірила кислотність середовища різних побутових засобів, а Сорока Інна довела наявність крохмалю у харчових продуктах. Сьомак Наталія, експериментально підтвердила, що у жорсткій воді краще використовувати синтетичні мийні засоби, а Мороз Артем дослідив хімічні явища у побуті. І це далеко не всі експерименти, які учні охоче виконують вдома, діляться своїми напрацюваннями. 

            Творіть, експериментуйте, адже, як сказав М. Ломоносов: “Хімії ніяким чином навчитися не можливо, не бачачи самої практики, не беручись за хімічні операції”.

Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів,
які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2019 – 2020 навчальному році

Відповідно до статті 17 Закону України «Про повну загальну середню освіту», пункту 8 Положення про МОН України, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року №630, пункту 1 розпорядження Кабінету Міністрів України «Про проведення єдиної державної системи цивільного захисту у режим надзвичайної ситуації» від 25 березня 2020 року №338-р, пункту 3 розділу І, пункту 6 розділу ІV Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року №1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за №8/32979, згідно наказу МОН України «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2019/2020 навчальному році» від 30 березня 2020 року №463, та з метою організованого завершення 2019 – 2020 навчального року

НАКАЗУЮ:

1. Звільнити у 2019 – 2020 навчальному році від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти.
2. Цей наказ довести до відома всіх учасників освітнього процесу через офіційний веб – сайт закладу освіти.
                                                                                                                                      17.04.2020                               Бараннік Н.І., заступник директора з навчально – виховної роботи
3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор школи_______________ О.Ю.Солохіна

М.П.

Лист Міністерства освіти і науки України від 16 квітня 2020 р. №1/9-213

«Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року»

Шановні колеги!

У зв’язку з епідеміологічною ситуацією, що склалася в Україні, з метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) Міністерство освіти і науки України (далі – МОН) надає роз’яснення щодо забезпечення підсумкового оцінювання учнів та організованого завершення навчального року. Щодо здійснення заходів, спрямованих на організоване завершення навчального рокуУ межах академічної автономії, відповідно до частин третьої та четвертої статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» питання організації освітнього процесу, виконання освітньої програми, навчального плану є внутрішніми питаннями кожного закладу загальної середньої освіти, його педагогічної ради та завданням педагогічних працівників. З огляду на варіативність організації навчання з використанням технологій дистанційного навчання, МОН рекомендує закладам загальної середньої освіти:

Продовження →

Відсьогодні в особистих кабінетах учасників пробного ЗНО з’явилися нові інструменти, які дадуть можливість випускникам більш ефективно підготуватись до тестування.
Продовження →

Усі зміни в освітньому процесі, впроваджені через карантин, відтепер зібрано на окремому інформаційному ресурсі.

✅ http://mon-covid19.info/

Інфоресурс містить ключову інформацію про зміни в роботі дитячих садків, шкіл, закладів ПТО, університетів та коледжів. Зокрема, тут розміщено актуальну інформацію про завершення навчального року в школах, цьогорічне ЗНО та вступну кампанію. Продовження →

Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 7 класу. Перегляд за посиланням:Вибір підручників для 7 класу 2020-2021 н.р.

Підходить до завершення 2019-2020 навчальний рік. Для учнів, батьків та класного керівника 1-А класу ЗОШ №2 І-ІІІ ст. м. Лохвиці цей навчальний рік став особливим. І не лише через «перший раз у перший клас», а і в більшій мірі тому, що усі сторони навчального процесу опановували навчальну програму у рамках Нової української школи (НУШ).

Відповідно до Концепції Нової української школи,НУШ –це ключова реформа Міністерства освіти і науки. Головна мета – створити школу, в якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, а й уміння застосовувати їх у повсякденному житті. НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами. Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу, адже тут панують співпраця та взаєморозуміння. Продовження матеріалів – одниміз ключових компонентів НУШ є сучасне освітнє середовище…

Вітаємо!
Шановні колеги, любі наші учні!
Дистанційне навчання продовжується. Хочемо повідомити Вам, що МОН України не залишає без уваги та підтримки освітній процес, організований в умовах карантину.
Кращі педагогічні працівники Києва запрошують Вас разом з ними долучитися до онлайн навчання. Починаючи з 6 квітня, відеотрансляції уроків з одинадцяти предметів для учнів 5-11 класів буде організовано на телеканалах України та їх відеозапис за посиланням:

https://www.youtube.com/channel/UCQR9sMWcZshAwYX-EYH0qiA

Приєднуйтесь та навчайтесь разом з проєктом «Всеукраїнська школа онлайн»!
Будьте здорові та залишайтеся вдома!
Успіхів нам!