Офіційний сайт Лохвицької ЗОШ І-ІІІ ст. №2

 Положення про атестацію педагогічних працівників (наказ МОН  України від 09.09.2022){Із змінами, внесеними згідно з Наказами Міністерства освіти і науки
№ 1169 від 23.12.2022
№ 1277 від 10.09.2024}

8 листопада Верховна Рада України підтримала законопроєкт № 10092 «Про внесення змін до деяких законів України щодо державної підсумкової атестації та вступної кампанії 2024 року». Про особливості НМТ та модель його проведення читайте нижче. НМТ у 2024 році складатимуть лише ті, хто планує вступати до ЗВО. Тестування відбуватиметься у комп’ютерній формі. Вступники складатимуть іспит із чотирьох предметів. Обов’язковими будуть:

• українська мова (без літератури);
• історія України;
• математика;
• ще один предмет на вибір.                                                                                                                   На вибір можна буде обрати предмет:   

• українську літературу;
• англійську мову;
• іспанську мову;
• німецьку мову;
• французьку мову;
• біологію;
• географію;
• фізику;
• хімію.       

Окрім української, тестування з історії України, біології, географії, фізики, хімії можна буде скласти також польською, румунською, угорською та кримськотатарською мовами. Вибір обовʼязкових предметів не випадковий. Українська мова є необхідним іспитом для вступу на будь-яку спеціальність в Україні, адже знання державної мови потрібне всім громадянам і є однією з умов для здобуття вищої освіти. Математика демонструє аналітичне й логічне мислення вступників — навички, необхідні для подальшого навчання у ЗВО. Історію України вступники минулих років найчастіше обирали серед інших предметів, адже результати цього іспиту можна використати для різних суспільно-гуманітарних або технічних спеціальностей. Знання з історії України формують уміння критично мислити, будувати й оцінювати причинно-наслідкові зв’язки, а також не піддаватися маніпуляціям та фейкам. Щодо предмета на вибір, то він показує індивідуальну освітню траєкторію вступників. Так вони можуть показати знання у тій галузі, яка необхідна для вступу, а ЗВО — оцінити мотивацію до навчання. На виконання завдань з кожного предмета учасники матимуть по 60 хвилин. Усі 4 тестування вступники складатимуть протягом одного дня у два блоки по 120 хвилин (2 предмети) з перервою між ними. У 2024 році така модель НМТ є найбільш прийнятною, адже враховує безпекову ситуацію. Так учасникам, яким потрібно подолати значну відстань до пункту тестування, потрібно буде лише один раз з’явитися до екзаменаційного центру. А ті, хто складатиме тестування за кордоном, зможуть це зробити у місцевих екзаменаційних центрах. У 2024 році ДПА для учнів й учениць 4-х, 9-х і 11-х класів не проводитимуть. Тобто НМТ складатимуть тільки абітурієнти. Проте Український центр оцінювання якості освіти планує після перемоги розгорнути низку обʼєктивних досліджень після кожного з цих класів. Наступного року відбудеться пілотування інструменту ДПА після 4-го класу серед обмеженої кількості учнів. Нагадаємо, що ДПА в 4-му класі не впливає на подальше навчання учнівства, а потрібне для моніторингу якості освіти та коригування освітньої політики. У межах підготовки до НМТ пробне тестування не проводитимуть. Проте Український центр оцінювання якості освіти має вчасно проінформувати учасників про специфіку тестування, зокрема оприлюднити демонстраційні варіанти тестів. 

Бажаємо усім вступникам успіхів у підготовці до НМТ-2024!

Багато людей у певний момент замислюються про те, як вони могли б увійти в історію. Хтось хоче піти в політику, щоб змінити світ, хтось – податися у спорт і стати всесвітньо відомим. Але є й менш тривіальні шляхи: наприклад, потрапити до Книги рекордів Гіннеса.
Сьогодні з нагоди Дня книги рекордів Гіннеса здобувачі освіти Лохвицької загальноосвітньої школи за ініціативи учнівського самоврядування встановлювали власні рекорди-2023.

Продовження →

Держави-члени ЮНЕСКО оголосили  перший четвер листопада
Міжнародним днем боротьби з насильством, цькуванням у школі та
кібербулінгом. Це важливе нагадування для всього світу про те, що будь-яка
форма насильства, пов”язаного зі школою, порушує право на освіту, здоров”я, добробут учнів. В цьому році всі заходи спрямовані на висвітлення тісних
зв’язків між насильством у школі та психічним здоров’ям під темою «Немає
місця для страху: покінчити з насильством у школі заради покращення
психічного здоров’я та навчання».

Продовження →

Нова реальність, в якій ми тепер живемо, вимагає від нас нових знань. Ми постійно повинні дбати про безпеку – свою та наших дітей. А зараз ще й маємо вміти розпізнавати вибухонебезпечні предмети і знати правила поведінки. Цього ж треба навчати і наших дітей.

Продовження →

1. Використовуйте природні засоби оздоровлення та загартовування.
2. Загартовуйтесь разом з дитиною.
3. Пам΄ятайте, що загартовування впливає на загальний стан здоров΄я та поведінку дітей, дає позитивний результат тоді, коли гартувальні процедури проводяться в певній послідовності, чітко дозовані й систематично повторюються.
4. Не забувайте, що систематичне загартовування допомагає організму боротись із захворюванням, особливо із застудними.
5. Домагайтеся розуміння дітьми настанови: усьому свій час. Привчайте дітей дотримуватись рухового й повітряного режимів, постійного часу сну та приймання їжі.
6. Забезпечуйте щоденне перебування дітей на повітрі, відповідність їхнього одягу погоднім умовам.
7. Здійснюйте загартовування сонячним промінням. Тривалість прийняття сонячних ванн від 3-4 хвилин до 15 хвилин.
8. Проводьте водні процедури (обливання ніг та тіла, вологе обтирання рукавичкою або рушником).
9. Не забувайте, що ходіння босоніж – це засіб загартовування організму та зміцнення здоров΄я.
10. До ходіння босоніж дитину треба привчати із раннього віку. Починати улітку за температури повітря, не нижчої від 24 градусів.

Продовження →

Сьогодні, 27 жовтня, у День української писемності та мови, відбувся Радіодиктант національної єдності 2023.

Продовження →

Коли у шкільному календарі за розкладом лише навчальні будні, невтомна фантазія обов’язково придумає і створить для усіх справжнє свято ! Саме таким став День гарбуза, який сьогодні пройшов у Лохвицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №2.

Продовження →

З метою вшанування мужності й героїзму захисників незалежності та територіальної цілісності України, виховання учнівської молоді в дусі патріотизму у Лохвицькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2 було проведено Урок мужності для учнів 10-11 класів “Діти повинні знати своїх Героїв». Він відбувся за участі представників ІІ відділу Миргородського районного територіального центру комплектування та соціальної підтримки: старшого офіцера відділення рекрутингу та комплектування лейтенанта Ляша Романа Григоровича та старшого інструктора відділення рекрутингу та комплектування старшого сержанта Кіріченка Олега Юрійовича.

Продовження →